TALLER DE DRAMATURGIA

LA MIRADA OCULTA DE LOS HEROES

(La escritura dramática para Jóvenes Audiencias)

Por Maribel Carrasco

Aunque nada los ahuyentará

podemos ser héroes

solo por un día…”

                     Fragmento de “Héroes” de David Bowie

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Talking about young audiences is exciting but, above all, very complex, since the world that we have inherited for the new generations is not entirely friendly, much less safe. This is a world in which growing up and being is often extremely difficult. A troubled world where the most exultant joy and the most devastating confusion coexist intensely. A reality that is at the same time possibility, aspiration and fall; belonging and marginalization; life and death; innocence and loss

Crear y escribir historias a partir de este imaginario tan complejo nos plantea también una encrucijada, un enigma y un misterio que a veces nos asusta, un territorio borroso en el que muchas veces nos resulta complicado encontrar el tono, la modulación y el volumen justo para lograr un diálogo equilibrado sin pretender dar lecciones de vida o de moral, con espectadores que para nada son iguales a los espectadores que fuimos, no solo porque nosotros ya hemos dejado atrás la infancia y la adolescencia hace mucho tiempo, sino también porque esta es una audiencia que todo el tiempo está en un cambio trepidante, una audiencia que ya no se asombra con cualquier cosa porque es capaz de crear sus propios contenidos con el poder de un solo clic, así como el acceder a mundos virtuales impresionantes y a una cantidad indiscriminada de información, a través de los cuales adquiere constantemente, significantes, referentes y códigos estéticos muy diferentes a los nuestros.

Es por ello que analizar nuestro proceso de escritura y nuestro vínculo con el público al cual nos referimos es fundamental,  sobre todo para replantearnos la posibilidad de crear una poética propia y escribir historias y universos arquetípicos que partan de lenguajes, inquietudes y preguntas cercanos a ésas jóvenes audiencias de hoy. Una escritura teatral que brinde la maravillosa posibilidad de descubrir la existencia de un mundo mucho más profundo y verdadero que el mundo real; una escritura capaz de despertar reacciones inéditas; que mueva y conmueva, que provoque a la acción, a preguntarse, a cuestionar y cuestionarse; una escritura de la perplejidad y del asombro, que  abra paisajes infinitos al diálogo y al encuentro de si mismo y con los otros.

TEMARIO

 

• EL MUNDO DE LOS HÉROES:

Hacia una poética le la infancia y la adolescencia.

• LAS PALABRAS Y LOS MITOS:

La imposibilidad de tapar el sol con un dedo.

• ¿MUNDO ADULTO VERSUS MUNDO JÓVEN?

Encuentro con el otro.

• YO, TU, ELLA, ÉL, NOSOTROS

Tabú y censura en la escritura de teatro para jóvenes audiencias.

• LAS CHICAS Y LOS CHICOS LLORAN CUANDO CAEN MARGARITAS:

Mover y conmover. El poder de las emociones.

• A TRAVES DEL ESPEJO Y LO QUE ENCONTRE ALLÍ

Los temas.

• SECRETOS QUE NO SON SECRETOS:

Ver donde nadie ve, el poder de lo invisible.

• TENER EL MAR ADENTRO:

Las metáforas.

• HISTORIAS QUE SE ARMAN COMO UN ROMPECABEZAS:

La idea primigenia.