Descripció
Boletín Iberoamericano de Teatro 10
IV JORNADAS INTERNACIONALES DE ESTUDIO SOBRE LAS ARTES
ESCÉNICAS Y LA INFANCIA
Presentación
Conferenciantes y participantes
CONFERENCIAS
- Conferencia inaugural: Una mirada internacional a las artes escénicas y la educación (Theatre and Education—An international perspective). Yvette Hardie
- Una casa no se construye por el tejado. Los niños necesitan teatro. Valeria Frabetti
MESAS REDONDAS
Mesa 1. Instituciones de Educación y Cultura. Marco institucional entre las Artes Escénicas, la Cultura y la Educación para la Infancia y la Juventud.
Mesa 2. Experiencias de colaboración entre las Artes Escénicas y la Educación.
- ¿Cómo se articula la relación entre artistas, educadores y gestores? ¿Cómo se articula la relación entre artistas, educadores y gestores? Lola Lara
- El artista en el mundo educativo. Pury Estalayo.
- ROCE. Assumpció Malagarriga
- GECA. Enrique Gámez Ortega
- El arte de educar. Anabel Rueda
Mesa 3. Programas de formación de público infantil y juvenil. ¿Qué hemos aprendido de lo construido en común hasta ahora y cómo continuar?
- Compañía ACTA. Agnes Desfosses
- Programa Anem al Teatre. Diputación de Barcelona. Maite Serrat
¿Qué hemos aprendido de lo construido en común hasta ahora y cómo continuar?
Concha Villarrubia del Valle
COMUNICACIONES
- La formación artística en los profesionales de la educación infantil. Carmen García Velasco
- Mejorar divirtiendo: el papel de los clásicos en la formación del público infantil y juvenil. Esther Fernández
- Nuestra unión artística mira hacia la infancia. Omar Meza
- Principios fundamentales de la teoría y la praxis del aprendizaje musical de Edwin Gordon. Toto Fabris
- La peculiar crítica del teatro infantil. Aproximación a una sistemática del género. Andrés Molinari
PROYECTOS
- Gabinete Pedagógico de las Artes Escénicas de Andalucía—GPAEA. Fundamentos, objetivos y grados de viabilidad. Francisco J. Corpas Rivera
- Cantania 1989–2014 / Cantania en Sevilla: 2012–2014. Proyecto de cantata participativa para escolares de primaria. Pasión Benítez León
CONCLUSIONES
- Conclusiones. Nicolás Morcillo Delgado
- Comentarios. José Roig Calatayud
Programa de las Jornadas
Agradecimientos
